初中成长作文

【推荐】初中成长作文合集六篇

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的初中成长作文6篇，希望能够帮助到大家。

初中成长作文 篇1

在人生的道路上，书是不可缺少的。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”读一些好书更能增添自己的智慧，开阔自己的视野。

当然我也读过一些书，但是我读的书连世界上好书的万分之一也没有。可我去深受启发。记得我印象最深刻的一本书是《鲁滨逊漂流记》。我想这本书大家都听到或者读过，但是我想你们收到的启发一定很少，有的甚至没有。

这本书大概的内容是写一个名叫“鲁滨逊”的人在一次航海中印船身触礁而深入海底。只有他一个人逃离了困境，坚强的活下来。他在岛上种庄稼，养家畜。在岛上经历28年的困苦生活，才得以回到国家。

这本书告诉我们一个大无畏的冒险主义精神的人，即使遇到什么大的纠纷或者挫折，他都活下来，甚至脱离险境。所以我们也要向他们学习，做一个坚强的人。不要一遇到困难就退缩或者逃避，我们要勇于和困难做斗争。

我们大家要从现在开始一定要多读书，读好书。我们只有掌握了知识和智慧才能在社会上立足。才能成为一个具有创造性的人，成为一个成功的人。

初中成长作文 篇2

十年弹指而过，镜前一站，扎着羊角辫的小女孩不见了，原来她稚气十足、傻乎乎的十分可爱;可现在，一个个子高高、面貌端正的小女孩出现在镜前。眉宇间流露出成长的道路，它是曲曲折折、有过跌倒、经历过失败;享受过成功的乐趣的，至今那一件事使我记忆犹新，因为是它让我懂得了做人的基本职责。

那时，我正在上小学三年级，妈妈为了提高我的写作能力，于是就给我报了小记者班。我兴高采烈的去上课，走进一个写着“初级班”，我进门就找了一个引人注目的位置坐下。前几节课，上课我认真听讲;下课认真完成老师布置的作业;回家好好复习，那可真叫一个好呀!

经过我的出色表现，也同时经过老师大人的批准，她决定要我当班长了。刚刚上任班长的职位，我就得意洋洋的目中无人了，还经常不完成作业，上课不遵守纪律，还不好好听讲。有一次，我在家家里只顾着玩了，忘记写老师布置的作业了。到了上课，老师检查作业，我怕老师批评，就撒了谎说没带，再课上，我心神不定，跳大神了。到了下课，老师说：“下节课别忘了带作业呀!”

我有些窃喜，回家和妈妈偏笼了一会儿，妈妈一听大发雷霆，就着我的耳朵说：“你知不知道呀!我从小就教育你，做人要诚实，如果你骗了别人，你就会失去别人对你的信任，这个你知道吗?”我听了恍然大悟，这才醒悟过来，我连忙写好放在电脑桌上，最后，我写了一句：老师，对不起，发生了这件事，你还会相信我吗?对不起，我骗了您!

我的成长道路有着酸、甜、苦、辣、咸，还像是调味盘。至今，我已经升到提高班，我终生难忘做人的职责-——诚信!

初中成长作文 篇3

诗，像一束阳光，给我带来了温暖;诗，像午后的凉风，让我感到清爽惬意;诗，更像一位良师益友，给了我很多教益。在诗海中漫游，我看到了许多闪光的东西，那便是人类的智慧，我伸手捕捉，拾取诗中的谆谆细语。

“鹅，鹅，鹅，曲项向青歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”蓝蓝的天，清清的水，红红的掌，白白的羽毛，把我带入一幅美丽的图画。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?”大自然的轻声低吟，更让我对它奥妙产生了好奇。伴着外婆的摇篮曲，带着对童年的幻想，我在稚嫩无奇的童年中慢慢长大。

上学了。读孟郊的《游子吟》，我仿佛看到夕阳西下时，年迈的老母坐在窗前，一针一线缝补衣服，那眼里充满爱怜，充满期待。我从中读到了亲情，也在我幼小的心田播下感恩的种子。龚自珍的“落花不是无情物，化作春泥更护化。”我知道了奉献之美。读王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”我懂得了友情的珍贵。读文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”让我看到了人在生命之外还有一种更重要的东西要我们去操守。

在诗中，我与古今牵手，与世界对话。我爱诗歌，爱得深沉，爱得心切。

进了初中。我读杜甫的《望岳》，让我明白了人要有远大的理想和抱负，要志存高远，胸怀天下。读陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我求学的路坎坷曲折，要勇于面对，敢于挑战，只有这样方能见彩虹。读屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下求索。”我看到了人生的路曲折而漫长，要有坚持不懈，勇于探索的精神。我读诗，读的是“生当作人杰，死亦为鬼雄。”的英气;读的是“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”的悲壮;读的是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”的爱憎;读的是“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”的忧国情怀。

倘徉于诗海，它的浪花，它的清凉已侵入我的心房，融入我的生命。

初中成长作文 篇4

风过留声，雨过留痕，再细微的事物也会留下它的印迹，毋须放大镜也同样清晰可见。我在岁月中匆匆行走，我行走的每一步都将留下我的印迹：浅浅的，厚实的，每一步都在述说我的成长。

枯黄向翠绿，是小草的痕迹，它见证了四季的更替；柔嫩变粗壮，是树木的痕迹，它记载了年岁的叠加；沧海变桑田，是大地的痕迹，它诉说了生命的永恒。漫步于自然长廊中，看桥边红芍，年年知为谁生；嗅暗香浮动，飘散千里之外；听黄鹂鸣柳，散落一地白雪。这是成长的颜色，这是成长的味道，这是成长的声音，我在感受成长，我亦在成长。

我在行走，沿着时间的长河溯流而上，去捡拾我生命中的贝壳。高考，紧张而又激动人心，随着它的脚步慢慢临近，课堂上的奋笔疾书，课后的潜心思索，日里的分秒必争，夜里的挑灯夜战，已成为司空见惯的景象，时间仿佛被定格，分割成一个又一个画面，重复又重复，单调的行走路线形成单调的生活。疲惫总在人感到虚无的时候侵袭而来，将我摔倒在地。我就这样倒下了吗？理想之光，在眼前闪耀，箭在弦上，岂有收回之理？几经辛苦，岂能功亏一篑？拍拍身上的尘土，赶走疲惫的影子，重新投入战斗。看着成绩一步步地跟进，提高，心里满满的喜悦。

稚嫩的孩童，是不知愁滋味的，忽的闯入我的脑海。是谁曾整日玩闹不着家，沾染了风雨的痕迹；是谁曾玩起了数来宝，逗得父母忘记了疲惫；是谁曾偷偷躲开父母的视线，惹来一阵喧闹。阳光下的孩子是幸福的，但只在阳光下的孩子又是不幸的。她需要担负起责任，能够拭去母亲脸上的泪水，能够舒展爸爸紧皱的眉。翻阅童年的记忆，感觉很远又很近。

我走在现在，而我的痕迹留在了过去。沿着时间的长河顺流而下，河水已将两岸冲刷的光滑平整，只留下细细浅浅的纹路。想起苏轼的“盖将自其变者而观之，则天地不能以一瞬”，突然感悟，回顾过去，活在当下，才更显其有意义；活在当下，展望未来，才更显其有价值。我毋须过分在意岁月在我的成长过程中划过怎样的`轨迹。巍巍高山，在沉默中忍受着风雨的侵蚀，以极其博大的胸怀，任其雕刻，才形成苏轼眼中的“江山如画”；那么，让暴风雨来的更猛烈些吧，我将茁壮成长！

初中成长作文 篇5

岁月的长河沉淀了时光的泥沙，时光的荏苒催化了记忆的蓬松，成长路上，有你相伴，真好……

——题记

牵手

小时，你是我心中的安琪儿，每当旭日东升之际，你总会如时地把我带到庭院外的绿茵草场上，教我蹒跚学步，那时是你一天中最严厉的时刻，你先是微笑着在一旁看着走得歪歪扭扭却''野心勃勃“想抓蝴蝶的我，仿佛时光就在那一刻凝固了，你永远都不会像别的妈妈一样张开双手相伴在我左右，也不会在我跌倒时紧张地跑过来，带着哭腔问我摔着哪儿了没有。一次次地跌倒，我哇哇大哭，透过朦胧的泪眼看你，你却总是皱着眉头，从嘴角硬生生地吐出三个字：”自己来！“我绝望了，咬着牙站了起来，双手抹着泪痕，跌跌撞撞地向前走。反复几次，你这才转怒为笑，庄重地告诉我：“宝宝，人生的路要自己去闯，懂吗？"似乎，我在你眼中倏地变大了。尔后，你便会笑着伸出手牵我回家，我的小手被你细腻白皙的手紧紧地握住，一种别样的温情便在心中袅袅升腾，“做人不怕苦和累，无谓疲惫”，从那时起，你便在我心中播下了顽强的种子，童年懵懂纯真的那些日子里啊，有你真好！

回眸

不久，小小儿郎便要开始上学了，那时我家离学校比较近。每当我看到别的孩子由父母背着书包送去，抑或在父母车中笼罩着小天使的光环微笑的时候，心中便涌起强烈的不满。我不明白你为何执意不肯送我——你不是常说你是最爱我的吗？为此，我还和你吵翻了，几天都不理你。一日，当我负气背着书包上学，离开家走了几步，偶一回眸，却吃惊地看到你正斜倚在家门口看着我，嘴角勾起一丝的笑意。‘‘蓦然回首，那人却在阳光微曦处“。我笑了，笑得很灿烂，连日里的种种误会和委屈在瞬间冰释，我恍然读懂了你的大爱，兴奋地和你挥挥手。回眸，是一片浓浓的母爱交织成的爱网，带出温暖永远在背后。少年那些阳光灿烂的日子里啊，有你真好！

在远方

再小的雏鸟终会挣脱母亲的怀抱，再嫩的竹芽终有一日也会独自生长。带着对未来憧憬的梦，我扬帆远航，你在我临行时叮嘱我：“相信自己，坚持，便会取得最终的胜利。不信命，只信双手去苦拼。一如，你小时候学步一般。”我自信地点点头，整点行装，上路。

路上的荆棘丛生，路上的浪花澎湃，路上的险象万千，我能否一一化险为夷？我惶恐地问自己，却忽然间想到了你对我说的话——不错，坚持，便会取得最终的胜利！我扬帆起航，信心满满，却在一刹间大悟：原来，即使走到远方，你也一直在我身旁，青年且行且走的日子里啊，有你真好！

此刻，一切的抒情都显得软弱无力。妈妈，让我微笑地告诉你：成长路上，有你，真好……

初中成长作文 篇6

把日子过成金戈铁马的疆场，你挥刀而来，对着自己的卑微和怯懦。如血残阳，面对无悔的青春，记忆中永不泯灭的，是与己为战的一脉豪肠。——题记

有谁知道，被鲜花与掌声簇拥的光环是天才的灼伤，真实的生活，不过是一杯新酒，它不安地晃动着，那么艰难地，企图发现奇迹的光晕……

我不是天才，但我却像天才一样，把百分之一的灵感和百分之九十九的血汗倾注在成功的泪眼迷离里，用挫折历练的坚强构成青春炫彩交织的华章。

风，拂动往事。

——我跌进往事的河流。

又是一度雨季，却失去往日的浪漫悠长，全国青少年ABC英语口语大赛的入围让我置身于集训的烦乱中，烦乱也罢，最令我惊讶的是自己要出演英语话剧《狐假虎威》中狐狸这一角色。

心潮微微泛起一丝涟漪，渐渐将激动、惊讶和一丝无奈荡出体外，取而代之的是那同挫折奋斗一搏的冲动和隐隐的不安。狐狸，这一混杂着人之灵、妖之媚与兽之欲的精灵，应怎样在普普通通的我身上完美体现？默默中，手中一沓薄薄的稿纸轻轻被风撩动，月光渐渐淡出视野，屋檐一角，那张永不破裂的蛛网，又要告诉我什么？

时间淡去故事的初始，记忆中却仍残留那奋斗的历程，仍响起每天清晨阳台上久久萦绕的背诵声，仍淡不去镜面里专注的神情，仍忘不了老师面前那低垂的头。

狐狸的妩媚温柔，我尽力效仿；狐狸的奸诈狡猾，我用心揣摩；狐狸的一颦一笑、一招一式、一跃一回眸，我都以心去接触，去融合，而老师的不满和欲给还休的埋怨却让我觉得离成功那么遥远，那么难以奢求……

灵魂，在远处挣扎；挫折，这把最锐利的刀锋，割破生命的寂静，绽放最鲜妍的蜕变！

初升的太阳，在舍卫城接天的宫阙上，恰才睁开了睡意朦胧的、绛红的笑眼，成功的祝福即将响起，我却怀疑着天色是否黎明，从黑暗走向光明……

宛若沉睡了一个世纪那样漫长，默默中，已从记忆的河里走上来，全身都湿了，尤其是双眸，带着笑意的泪眼迷蒙中，那个金色的奖杯是那样夺目，这是我成长的足迹，不再为挫折而迟疑，奋斗过后会有天明！

“孩子，路还很长，在挫折中成长，在挫折中坚强！”

这声音仿佛湿婆天的乐章，传自遥远的凯拉萨深山里。朋友，路还很长，让我们在挫折中成长，在挫折中坚强！