中学作文600字

【精品】中学作文600字9篇

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的中学作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中学作文600字 篇1

用心欣赏，在生活中处处有美。——题记

美，无处不在。有时你可以用自己的双眼去观察它，有时，你只能用自己的心灵去领悟它。当你用双眼去观察它时，只能看到它的表面，所以，只有当你用心去领会它时，才能感受到它的真。

初夏时节，各色野花都开了，各种花儿像绣在一块绿色的大地毯上的灿烂斑点，走近海边，海是那样的美，时而兴风作浪，时而沉默不语。入秋时节，大地如同盖上了金黄的棉被，枯黄的落叶缓缓坠落，好似一只只枯叶蝶偏偏起舞，乘风飞去。寒冬时节，树木都只剩下几根枯枝，几片枯叶，但依然是那样干净，那样美，就如同它的心灵一般，是那样的纯洁，默默地等待着在崭新的一年里自己更加美丽的模样，静静地，片片雪花飞舞，撒在它的枝干上，那样纯白动人美得让人沉醉，而那美好的心灵与品质也同样令我着迷。

最近在报纸上看到一则这样的新闻：一名女学生在上学的路上救了一名病疾突发昏倒在路边的老奶奶，可这名老奶奶的家属却一口咬定是这名女学生将老奶奶撞伤的，因为没有确凿的证据证明女学生的清白，所以老奶奶的家属硬要女学生给予赔偿。这名女学生只为自己的清白做过一句解释：“不是我做的我绝不会承认。”因此，这名女学生背负了许多骂名，但最终，事实也为这名女学生澄清了真相，这名女学生不屈于误解的精神也感化了许多人。是啊，做人绝对不能屈于误解，我们身边，也有许多拥有如此之美的品质的人，他们拥有一颗美的心灵，为社会做了许多美的事迹，树立了美的榜样，让我们的这个社会更加和谐，更加温暖，更加美好。

我们的身边，其实处处都有迷人的风景，美好的心灵，可贵的品质，它们都很美，并时该在我们身边，为美丽的城市，和谐的社会做着巨大贡献。我们也要拥有这个美好的心灵，可贵的品质，用自己的双手创造更多的美。

中学作文600字 篇2

这件事令我感动 在我记忆的黄河中，发生过许多事情，有喜怒哀乐，让我的童年充满趣味，但有一件事时我久久不能忘怀......

天色已经暗了，滚滚的乌云从天边铺天盖地卷过来，顿时下起了倾盆大雨，雷公好像生气了，雷电交加。那天，我刚上玩课，放学后，我看到其他同学都陆陆续续地迎接父母送来的伞，唯独只有我孤零零地站在门口，等待雷公安静。就在我迟疑不决的时候，突然看到一个熟悉的背影映入我的眼帘——妈妈。这真是雪中送炭啊！妈妈手里抱着伞，虽然有伞，但因为雨太大，所以全身都被打湿了，妈妈拖着忙碌的身躯，迈着沉重的脚步，一步一步向我走来，我顿时感动了，眼睛里徘徊这泪珠，立刻冲上去抱住妈妈，“妈妈，我爱你。”我抱住妈妈湿淋淋的身体，更加让我感受到妈妈的寒冷，妈妈直打喷嚏，我踏着沉重的步伐走回家，因为伞非常小，所以只能撑一个人，我和妈妈挤在一起，妈妈经常把伞微微倾斜过来，我看到妈妈原来干的肩膀湿透了，这个虽然知识一个小小的动作，但却永远深深地印在我的脑海里。我再一次哭了，再一次抱住妈妈，从心底里说，我爱你。

回到家，妈妈在房间里忙着吃感冒药，父亲说：“你没事吧！”妈妈咽了一口气，说：“只要孩子不要生病，我们就放心了。”说完，又打了一个哈欠，我又感动落泪了。原来妈妈是为了我而被淋湿的，这就是母爱啊！

这件事使我颇有感受，是我的记忆中最感动的一件事，让我知道了母爱的`伟大！ 这件事令我感动

转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气……但有一件事让我记忆犹新，历历在目。

中学作文600字 篇3

为均衡创建做准备已经一年多了。从档案的一遍遍整改到校园各处的改造，我们都是慎之又慎，尤其是进入扫尾阶段的厕所改造。

厕所的改造是一大难题。大家的意见不一：瓷砖贴上是干净，但遇水后又脏又滑，存在安全隐患；水泥地板又黑又有云彩块，不如贴瓷砖漂亮；贴瓷砖后保洁是学生做不好的，尤其是小孩子大便拉在池外的情况更难处理；需要瓷砖又干净又整洁那就需要不断的打扫清理，加重劳动任务……这些意见让我对厕所的改造一直犹豫徘徊，但同时大家的意见又为改造工作提供了决策。

下定决心改造厕所是在一切筹划好之后，我们最终按如下方案进行：1.厕所大小便池位置贴上防滑瓷砖。2.其余地方铺上防水防滑塑料地板。3.保洁由两位生活老师承担，每天上午第二节拖一次，周五用草酸认真洗刷一次。4.厕所内放纸篓，教育学生便纸用后不能再随手乱扔，由学生志人负责倒纸篓。5.厕所门口设洗手池，教育学生养成大小便后洗手的卫生习惯。

厕所的新面貌让我欣喜若狂。三周了，只有一年级的学生不小心大便拉在池外一次，厕所每天干干净净，孩子们小便在外的情况大有改变，厕所用纸不再乱扔。唯一不足的是学生便后洗手时水笼头偶尔有人关不紧，造成了用水的浪费，但我相信经过进一步的督促教育后会有所好转。

本周，几盆绿色的小植物又出现在厕所里，让干净整洁的厕所又添了一分生机与和谐！我很庆幸当初下定决心改造厕所。

爱迪生说：“最能直接打动心灵的还是美！”我认为，是厕所的美在创造着孩子们行为的美！这也许就是环境育人的功效吧。学校应该是时时育人，事事育人，处处育人的地方！教育，永无止境！

中学作文600字 篇4

每当四下无人时，不善表达的我都会陷入深思之中：我的未来会怎样？是做一个平凡的人，还是做一个胸怀：安得广厦千万间，大庇天下寒士尽欢颜“的有伟大包袱的人？是独守：明月松间照，清泉石上流”这样的一片净土，还遨游于：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞“的广阔天地间？

奥斯特洛夫斯基曾说过：人的一生应这样度过：回首往事，他不会因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。所以我认为我应有伟大抱负。

我曾问自己：我的梦想是什么。初入学时，看见老师高高的站在三尺讲台上，觉得很神圣；我立志当一名老师。当五星红旗升起在赛场上，国歌奏响时，心中的自豪感油然而生，我便希望成为一名运动员。人生的梦想总在不断变化，因为接触的事物多了，知道的也多了。所以梦想从原来的模糊到现在的渐渐清晰。做一名法律工作者的愿望越来越强烈，每当看到一些人因为对法律的物质而犯罪，自己便有一种惋惜之情。仅仅因为无知，就浪费了青春。这一切似乎也太不值得了。

我问自己；在追梦之路上遇到困难怎么办？冰心曾说过：成功的花，人们只是惊艳它现时的明艳，然而当它的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。追梦之路正如李白那首《蜀道难》，”蜀道之难，难于上青天"。虽然坎坷、泥泞，但只要不放弃就一定能成功。青春的我，朝气蓬勃，不畏艰难，更何况困难。

对答自己问，回答的是对未来的坚定。坚信我的未来不是梦，我的未来引以稳稳地把握在自己手里。

答自己问，回答的是对人生不朽的承诺。我承诺自己的一生不会虚度年华，不会碌碌无为。不会在行将老去时而遗憾终身。

答自己问，回答的是对现在自己的严格要求。前路坎坷，必要脚踏实地。相信天道酬勤，相信皇天不负有心人。

答自己问，给自己一个坚定的人生目标并为之而奋斗；答自己问，给自己一个承诺让自己一生无悔；答自己问，给自己拼搏的动力，让自己触摸成功。

中学作文600字 篇5

每当我唱着这首《有用的人》时“谁不希望自己是聪明人？谁不希望什么都能一百分？谁不希望自己又呆又傻又愚蠢……”，我都会想：我是一个有用的人吗？我能帮助别人什么呢？……是！我是有用的人！

我是有用的人，不管遇到什么大困难小困难，我永远都是对别人对自己有用的人！

有一次，邻居家的方阿姨购买了一大对堆家电用品。方阿姨是该省就省，能省又能锻炼身体的人，所以家电都是阿姨叫家人运回来的，我那时看见了，笑破肚皮，这也能省，佩服佩服！方阿姨思维很独特，想法和别人不一样。我当时看着了站着发呆也没用，就去帮忙，方阿姨见了，立刻跑过来担心的说：“哎……别动，你会帮倒忙的，摔坏还得了？你去玩你的吧！”我愤怒了，“方阿姨，我不会摔坏的，你可别小看我，你就别劝我了，我这不是没事做嘛！乐于助人是好行为哦！”方阿姨皱了皱眉，叹了口气说：“哎！现在的小孩子真懂事，你去搬点轻的吧！”我“哦”了一声，马上行动起来，我拿着一瓶大花瓶，“呀！”的一声，也挺重的嘛，我兴奋的往前走，没注意脚下，一不小心，不知被什么拌倒了，手中的花瓶掉了下来，我惊慌失措，怎么办啊？还真被方阿姨说中了。就在这时，方阿姨走过来，皱紧了眉头哀求道：“天啊！你真是个大头虾，好险是普通的装饰花瓶而已，你小心点，去拿那个箱子吧！”“什么？装饰瓶，我没听错吧？呼……好险、好险。”我暗自庆幸道，紧张的心慢慢放松下来，搬的时候一定要小心点了！搬起箱子同样是脚下那条又粗又长的线，看到它曾经害过我，我真想吧它剪成十八块，那才叫爽呢！可惜我却束手无策。我放下箱子，把线弄开，搬起箱子往方阿姨家走去。

从现在开始，我要做一个对社会有用的人：不是被动，而是主动！“……因为我们都是有用的人。

中学作文600字 篇6

星期六，我和妈妈一起去参观了苏州中学。这次参观不仅让我体验到了一天的初中生活，还让我知道：人外有人，山外有山！

走进校园，如果没看到门口几个“苏州中学”四字，还以为进入了公园。最吸引我的就是离停车场不远处的河塘，河塘边还有一座亭，坐在亭子里看学校，是最富有诗意的。河塘边开了五颜六色的花，塘边柳树倒映在塘中，教学楼就依在花海中，靠在柳树旁。

往里走就见着了图书馆和剧场。图书馆是开放式的，随借随还，墙上写着许多关于书的名言，书桌整整齐齐，一走进这儿就想拿一本书静静地看会儿。剧场不算大，但人多得可谓是水泄不通，因为有名师正在演讲，而且还是全英文。奇怪的是，我竟然听懂一些呢。

接下来，我们参观了教学楼、博物馆和学生宿舍。别的不说，这个宿舍令我印象深刻。记忆中的学生宿舍都是脏乱差，时不时还有几只小老鼠跑出来吓人。可苏州中学的宿舍令我大开眼界。宿舍都是朝南的，阳光特别好，四人一间，地方虽小，却整理得井井有条。每间宿舍都有一台饮水机。每个人都有自己的书桌，桌子上起码能放个一百本书吧，每人都有独立的衣橱，柜子，像家一样。别以为只有住得好，卫生间也不差。每两间宿舍是互通的，中间有个卫生间，也很干净。沐浴、洗手台一应俱全。这和想象中的差距真大呀！

到了饭点，我和妈妈走进食堂。嗯！是红烧肉的味道，香！打好饭，我迫不及待地吃了起来，突然感觉我吃了六年的食堂，没有哪次的饭菜有这么香。

一天的参观很快就结束了，真希望我能考上苏州中学呀！

中学作文600字 篇7

阳光明媚，风和日丽的一天，闻着花的芳香，李老师带领我们在美丽的濮上园举行了一场惊险而又刺激的小游戏——“珠行万里”。

那天下午，春风和煦，微风吹在我们的脸颊上真惬意。我们各个神采奕奕，听着李老师给我们讲着“珠行万里”的游戏规则：“珠”就是乒乓球。游戏要求所有组员一字排开，每人手拿一个半圆形的塑料槽，将球连续传动到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球。乒乓球必须从每个组员手里的塑料槽中通过，最后乒乓球要落在红桶里，如果中途掉在地上，必须从头再来。第一个将球运送到桶里的小组获胜！”听完游戏规则，大家议论纷纷，有的说这个游戏太难了；有的听了却觉得很简单，就一蹦三尺高；而我们小组则在紧张地讨论要注意的事项。

李老师要各组先练习。虽说是练习，可我们却把“练习”当作了“比赛”。我们摩拳擦掌，一个个高度紧张，球从一个球槽里成功滚到了另一个球槽里，又一个球槽……哎呀，不好，有一个球槽没有接好，球掉地上了。有人喊：“快点儿，再来。”“别急，把球槽接好。”“别光图块，控制住节奏。”“相互提醒一下。”……大家七嘴八舌，迅速地总结着经验。几次练习下来，我们掌握了游戏的窍门，大家都舒了一口气。

李老师宣布比赛开始，我们各个眉头紧皱。“球来了，大家小心了。”有人提醒到。球在球槽中稳稳地经过，当球经过我手中的球槽时，我手心冒汗，让球槽中的球慢慢通过，当球过去的一刹那，我心中的“石头”落了下来，我长长的舒了一口气，迅速跑到队伍的末端，继续运球。经过我们的齐心协力，当球进到红桶里的那一瞬间，我们跳了起来，“耶”“耶”……瞧瞧我们那一个个滑稽的动作，我们真是太开心了，大家都陶醉在欢乐的海洋里。

这个游戏考验的是组员之间有效的配合，衔接以及自我控制能力。通过这个游戏让我明白了，只有齐心协力，团结一心，把所有的精力投入到一个事情中，才可能取得成功。

中学作文600字 篇8

今天是中秋节，我很高兴。

中秋节晚上，我正在楼上写作业，突然妈妈喊我到楼下吃饭。我来到了楼下，看到饭桌上放满了各种新鲜的水果和月饼，有黄澄澄的黄香蕉苹果，有香喷喷的香蕉，还有花生和栗子。我们吃水果时，都你推我让，都想让对方先吃。后来我们边吃边聊了起来，爸爸讲起了有关月亮的传说，有《吴刚伐桂》、《嫦娥奔月》、《玉兔捣药》等故事，然后爸爸让我和姐姐比赛背诵有关月亮的古诗，我们背有《鸟鸣涧》、《暮江吟》等十几首古诗，我们背的津津有味。不时赢得爸妈的喝彩和表扬。

吃完饭，妈妈、爸爸、姐姐和我一起去白河桥上赏月。我们站在白河桥上，月光融融，地上有着柔柔的月光，我抬起头看月亮，只见月亮仿佛一个心事重重小姑娘似的，独个挂在天上，一个伴儿也没有，可仔细一瞧，才发现她并不孤独，她旁边有几个隐隐约约的星星呢！你一数，又多了几颗！天上的云黑黑的，好像一位穿黑衣服的老人在慢慢走着，每一步都步履蹒跚，到了月亮跟前，好像把月亮盖上似的，但月亮终于跳出了它的遮影，依然发出灿烂的光，河对岸的灯光映在水里，水面出现了亮光，对面的高楼大厦倒映在水中，五颜六色，随着波浪时起时伏，非常好看。用石头丢在水里，水里就又出现粼粼的波纹，以至于大。水面平静后，只见月亮映在水里，好像水里也有一个月亮。柳树在月光下变得更加美丽，更加郁郁葱葱，河岸上许多人在放孔明灯，他们点燃了孔明灯，并许了个美好的愿望，然后将孔明灯放飞，他们向让自己的愿望伴着孔明灯越飞越高，天上一盏盏孔明灯和星星交相辉映，数不胜数。渐渐地孔明灯越飞越高，终于消失。我们仰望天空，完全沉浸在无限的遐想中了。

今年的中秋节我很高兴，我希望天天都是中秋节。

中学作文600字 篇9

记得二年级时，我的字实在惨不忍睹，不但别人看不懂，有时，我自己也不认识。妈妈“忍无可忍”，就决定让我跟马老师学书法。

那天晚上，妈妈带我去马老师家，看见墙上挂着几幅书法作品，龙飞凤舞，远看像一幅幅“山水画”。顿时有了兴趣，幻想有一天也能写得这样好。

马老师首先让我写几个铅笔字给他看。随机，他纠正我的写字姿势：不能用手腕用力，向里拐，而是大拇指和食指用力握住笔杆。头抬起来，保持一尺距离，人坐正，不要弯曲。我还不习惯，我慢慢地写，发现我的字不再倾斜了，大小比较匀称。整夜的字整齐而又清楚，心里想：练与不练的结果果真不一样。马老师及时表扬了我，他在我的练字本上圈了好几个红圈。每个星期我去两次去练书法，回到家里，我也坚持每天写一页回宫格。每当八点半时，许多人都在睡觉，而我提起笔写字，当寒冷的冬天，许多人在睡觉，我的手好冷，但还在写字；当放假时，我听见同学们玩时的欢笑声时，可我还在写字。那段时间，我的作业本上都是“优”，妈妈也表扬我，进步很大。记得那时。我最高兴的事：是和爸爸妈妈比赛，谁的铅笔字写得好。

半月后，我发现我的字不再提高，我有些着急，有些气馁，对练字有点厌烦。后来，妈妈说：“坚持就是胜利。”马老师说：“不经风霜苦，哪得腊梅吐清香。”于是我又足勇气写字。那一个个方块字就像一个个小娃娃，在我笔下诞生。我把老师圈了很多红圈的几页挂在书房里，搞了个“小小书法展”。每当家里来人时，我就拉他们看我的“书法作品”。

书法是我最喜欢的艺术，练就我的毅力，陶冶了我的情操。