【必备】优秀中学作文合集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的优秀中学作文10篇,希望能够帮助到大家。
优秀中学作文 篇1金秋九月,我们告别了多彩的童年,进入一个新的环境,开始新的学习与生活。
我相信每一位同学都在学习中遇到过困难,有着不同的困难,因为我就是这样过来的。遇到困难时,你是伤心还是难过?我在作业多,作业难的时候,自己就说:“中学生活怎么这么困难,这多苦呀!比小学生活困难多了。”
中学生活苦的方面有很多很多,比如说:上课老师讲得快,数学课上听不懂,语文课文背不会,英语单词记不住等。还有很多很多。但是,你们只看到学习中苦的一面,而没有看到学习中快乐的一面。其实,学习中不但有苦的一面,还有快乐的一面。比如说:看你喜欢看的课外书;做你会做的题;背你喜欢的课文;记你会的单词……这些都是最快乐的事。
既然你已经进入了中学时代,你就是中学生。你是一个中学生,你就要适应中学时代的环境,中学时代有苦也有乐,习惯成自然。
我们从一个熟悉的环境中成长,中学时代的苦与乐我们也要接受。中学时代的苦多,但是中学时代的苦要比中学时代的快乐能使我们成熟的快、收获的成长经验也多。也就是说:“中学时代的快乐要多一些。”适应了这个新的环境,你就会少一份的苦,就会多一份的快乐。适应了老师上课的习惯,你就会又少一份苦,而多一份快乐。
中学时代有伤心的苦;有难过的苦;有悲伤的苦;有学习中困难的苦;有环境陌生的苦等等,还有许许多多的中学时代的苦。我相信只要我们再努努力,早点把这个陌生的环境变成熟悉的环境以后,把这些困难和再难的苦也会变成中学生活中的一份快乐,成为我们成长的回忆。
愿我们能早点把中学生生活的每一份苦,每一份困难,变成我们中学生活的一份快乐!
优秀中学作文 篇2我家有一对小夫妻,都是传说中的“帅哥美女”,帅哥叫“五彩”,那五颜六色的羽毛,让人看得眼花缭乱,美女叫“黄灵”,那金色的羽毛在阳光下发着金光。这就是我家的两只鹦鹉。
听说鸟笼里发生了“啄羽事件”,我急忙赶去,原来事情是这样的。
这天,阳光明媚,是个让人昏昏欲睡的午后,鸟笼里很安静,黄灵把头埋在翅膀下休息着。五彩一看,这天气正是对黄灵示爱的好机会。于是便从鸟笼的东边跑到西边,从西边跑到东边。鸟笼开始摇晃起来,摇得黄灵头晕眼花。五彩并没有停下,而是更大声地叫起来:“叽叽喳喳,快看我,快看我。”黄灵狠狠地瞪了他一眼,那意思是:“闭嘴”。可五彩不领情,仍然东跑西跑,叫个不停。黄灵火冒三丈,眼睛瞪得老大,她张开翅膀,对着五彩大吼一声,好像在说:“敬酒不吃,吃罚酒,让你好看。”在一旁的我吓了一跳。只见黄灵头一扭,对准五彩的屁股狠啄一口,啄下了几根紫色的羽毛,那可是五彩最喜欢的羽毛,黄灵还要啄他,五彩便赶紧拍拍翅膀,飞向鸟笼最顶端。黄灵也不甘心追了上去,眼看黄灵就要啄到五彩的黄色羽毛了。突然,黄灵两脚发软,翅膀收紧,笔直地掉了下去,五彩见状,一个俯冲,用最快的速度飞了下去,在黄灵碰地的那一刻接住了她,黄灵毫发无损,可五彩却掉了好几根羽毛,黄灵慢慢睁开眼睛,用翅膀抚摸着五彩凌乱的羽毛,我也被这情景感动了,掉下了几颗“金豆豆”。
这真是一场“爱情”风波呀!希望它们能爱得天长地久。
优秀中学作文 篇3“小嘛小儿郎呀,背着那书包上学堂,不怕、、、、、、”轻哼一首歌谣,穿上整洁而简朴的校服,轻轻背上书包,再一次踏上艰辛的学习路程。放假那么多天,还一直留恋其中,多次的成功与失败都已抛到九霄云外去了。开学第一天,我再次感受到学校的年轻和处处都有爱的感觉,仿佛听到逝世已久的零声再次响起。回到了育英母亲的怀抱,在宿舍中重拾温馨,在教室中也再次感受到艰苦奋斗,勤学多思的学习氛围。我深深呼吸了一下,决定要在这个学期大干一场。
回到宿舍,看见了久违的同窗们,还是那样魅力与活力两俱备。她们都想吃汤圆,才想起今天是元宵节。我能理解他们的心情,我想我也一样,和家人团聚是我们最大的心愿。呵呵!不过还真有意思!开学第一天,居然是元宵节,老师还真是会挑选日子呀!不是吗?在元宵节来个大团圆。多么温馨,多么和谐的校园呀!我自我安慰道:两边都是“家”,哪一处都是温馨和谐,不必计较太多。第一次离开家人和同学老师们一起过元宵节,那感觉可真是前所未有。不管如何,我们也一样有自己的节目。我们会和同学们一起学习,恭祝老师好,大家同笑一堂。晚上,老师组织我们到操场看烟花。我看在眼里,心中突然有一种莫名的心酸与感动。
的烟花声混合在一起。个个同学都为空中的烟花而欢呼雀跃,而高声呐喊,仿佛那就是他们心中的偶像疯狂尖叫,整个人高兴得都不能自己。原本的苦难也随烟花在空中绽开,而致消失,来无影,去无踪,就像一场美与恶的梦在相互争斗,醒后便无从追寻。烟花一个接一个,让人眼花缭乱,目不暇接。瞧!那金色柳枝絢丽无比,在空中摆弄修长的枝条,随着轻风微微摇摆,慢慢地往下垂;那个紫色烟花经不起诱惑,来了个“天女散花”,柔嫩的花瓣伴随着仙女们的“舞蹈”,让人叹为观止;最引人注目的是那些“满天星”。它们表演时可谓是光芒四射。紧随一声巨响,天空便星罗棋布,调皮地眨着眼睛,迷倒全场……
突然,空中云块中出现了一个全家福,让我深受感动。过去,我们一家也是这样一起看烟花。我拉着爸爸的手高兴地说:“爸爸,爸爸,你看!好美丽哦!”爸爸摸着我的后脑勺,微笑着说:“傻孩子,那都没你漂亮。“说完全家欢快地笑了起来。那是多么快乐,多么美好的回忆。最后,空中百花齐放,欢聚一堂,天空更是如同白昼般明亮、热闹,充满节日的气氛。
我们的校园就是天空,我们是那些灿烂的烟花,天空是我们美丽、温馨的场所。装饰天空,我们有责任;尽情绽放,天空多一份艳彩;共聚一堂,天空越发灿烂;竞争向上,让我们绽放人生最美的时刻!
开学第一天,永不健忘的元宵节!
优秀中学作文 篇4一:一拍即合
初中的学习生涯结束了,我还来不及为自己感到高兴,另一个难题又摆在了我的面前。这么多本用过的书,该怎么处理呢?望着那一本本曾经给我带来帮助的参考书,我不禁皱起了眉头。再看看身旁的如如和小玲,也是一副一筹莫展的样子。我们背着沉重的书包,步履跳珊地向校外走去。突然,我们三个的脚步同时停住了,六只眼睛都集中在学校的书店上。“我们可以把这些书卖掉呀!”小玲先叫了起来。“对呀,对呀,折价卖给其他初中生,总比卖到废品站好。”如如也兴奋地说。‘“你说呢”她们两个同时把头转向我。我自然是求之不得,便响应道:“是,这样才叫‘物尽其用’嘛!”这下子,我们三个一拍即合。说干就干,第二天,我们一行人来到了此行的第一站—普雄中 ……此处隐藏5089个字……们的大眼睛健康课堂,今日我主要为大家介绍的是视网膜脱离的健康教育内容,希望让您对疾病的了解更进一层,也欢迎您给我们一些宝贵的意见和建议。多媒体幻灯片结合眼球模型的讲解,让很多病友对疾病有了更加直观的理解,课后他们的肯定也让我认识到他们对疾病知识的需求并看到了积极的效果。
手术前明天您要手术,我会为您做一些术前准备。您做的是局麻手术,明天早上可以吃东西,以清淡易消化为主。因为我们的手术时间是由手术室临时安排的,您在病房等候时不用着急,我们有专门的手术室的工作人员来接您手术,所以请放心。眼科的手术多,会给等待中的病友带来不安的情绪,我们的安慰有时并不是立刻见效,而我们能够做的,是在他们的疑问面前给出一遍又一遍的确认,确认的是相同的答案,但带来的是更进一步的宽慰。
手术后您刚做完手术,今日需要好好休息。根据您的手术方式,医生开了俯卧位的医嘱,这就是说您要趴着睡。这种姿势不容易坚持,为了增加舒适感,我给您在胸前垫一个枕头,呼吸会顺畅一些。您还可以根据健康宣教课上我们指导的坐位方法进行姿势的更换。这样能够保障手术效果。我自己尝试过俯卧位医嘱,确实非常不舒服,更何况眼内注入了硅油或者气体的患者在术后一周需要每天坚持16个小时!时常查看患者的卧位情况,想办法促进患者的舒适感,及时给予指导和鼓励,是保证手术效果的关键。
出院时您明天就要出院了,路上一定注意安全,记得一周之后来门诊复查。现在让我来为您讲解一下这些眼药水和口服药的用法、出院的流程。因为出院后的用药频次不同,为了不让患者混淆,我们会在每一种药的外包装上仔细标明用法,再次讲解出院相关注意事项。
在眼科,护理操作和沟通是两门并重的艺术,执行严格的护理操作标准是工作的核心,大量的沟通工作背后隐含的是眼科患者对信任感的建立和对安全感的渴求。黑暗带来的猜疑、不安、焦虑和恐慌,对于一个视力正常的人来说很难理解,但我曾听到一个半夜无法入睡的患者这样描述:眼睛看不见之后,我只能靠我的老伴慢慢牵着我走,一脚下去不知道该深还是该浅,总觉得脚很重,找不到重心。不敢全部往她身边靠,怕没掌握好方向会绊住她。现在都不太愿意出门,没有理由的就想发脾气。正因为如此,我们的耐心解释才会如此重要,我们透过行动和语言给患者的心理护理贯穿着整个工作。
作为眼科的护士,其实对患者是否能够认出我们的模样、记得我们的笑容并不能有太多期待,但当我听到他们准确地称呼我们的姓名、执意拿起笔几乎是眼睛贴着纸面写下心中感谢时,我们的感动和幸福是充满整颗心的。
这里没有眉目传情,我想我们可以再造一个词,真诚传情。
优秀中学作文 篇10生命总是在磨难与挫折中成长。不论我们以何种方式活着,都要给自己一个微笑。
——题记。
他站起身来,坦然地对嘲笑他的人微微一笑,随即用力地把剩下的饭菜倒进旁边的垃圾桶里并坚定地转身离开的那一瞬间,我又仿佛看见了小学时候的他。
一二年级时他和我们一样高,三四年级我们长高了,然而他的身体却毫无变化。到了六年级,我们都变成了大哥哥大姐姐,而他仍然停留在小弟弟的阶段,稚嫩的脸庞,小巧的手脚,和他幼儿园的弟弟一样高,然后弟弟变得比他高……班级里的男孩子经常把他扛在肩膀上玩耍。每次学校组织看电影或者文艺表演,他总是骑在男同学的脖子上或坐在他们的腿上观看。那个时候,他那稚嫩的脸上灿烂的笑容感染着每一个人。特别是他那甜美而柔软的声音经常出现在校园广播里,我们每个人都爱他像爱自己的小弟弟一样。他总喜欢笑,并且告诉同学们微笑就是他自己的名片。
然而在这个中学校园的这个午饭时间里,他端着饭碗默默地排在了队伍的最末端。站在最后的他,显得是那样的渺小。
同学们看见他,主动让位。就连炊事员阿姨也招呼他过去。要是在小学他早就跑到炊事员阿姨身边或者跳到前面的大哥哥的后背上了。可今天他却那么落寞那么固执地站在队伍的最后一排。
轮到他打饭了,他努力踮起脚尖,把头伸进橱窗口。
“我来抱你吧。”身后传来悦耳的声音。
他回头看见是邻班的那个高个子女生。她脸上的表情有些不自然,但仍然和颜悦色地看着他。
“不用了,我自己可以。”冷淡地回答。
女孩微微一愣,点了点头,消失在了人群里。
他小心翼翼地端着饭碗,走到了食堂光线最昏暗的一角坐下来。
刚坐下,就感觉饭桌被人踢了一脚,桌子剧烈晃动,饭菜撒了一桌。他抬头看了看,几个高高瘦瘦的男孩正站在桌边盯着他。旁边的几个女孩落荒而逃。他神情淡漠,低下头继续吃饭。
“你说的小矮人是不是这个?”其中一个男孩道。说着摸了摸他的头。
他使劲推开男孩的手,仍然没有抬头,向旁边移动了一个位置。
“可不就是这个小弟弟嘛。”另一个男孩说着在他旁边坐下。“那天我在操场上遇见他,还以为是幼儿园的小朋友呢!结果一打听,是初一的学生,居然和我同一个年级。”
说完,几个男孩一起哈哈大笑起来。
笑声戛然而止。一个男孩突然跳上桌子,引得食堂所有人观望。
“怎么样?小弟弟我强大吧?是不是很羡慕?”男孩一边说着一边故意敲着自己的胳膊和腿。“小弟弟,还是回幼儿园吧。那里的小朋友和你一样高,没人会笑话你的。”
他看着笑得前仰后合的那几个男生,脸涨得通红,握紧了拳头。很想把他们一个个都打翻在地。但是他停顿了一会儿,做了一个深呼吸,脸色恢复了平静。
“小弟弟,待哥哥作业写完时你是否能长高?”站在桌子上的男孩说。
突然,每个人都哄堂大笑起来。
他平静而无奈地看着嘲笑他的人,脑海里想到的是爸爸妈妈带他到成都看病的情形,他自己知道自己永远无法长高了,但是他不想让妈妈永远流泪,更不想让爸爸永远叹气,所以他总是在告诉自己要坚强,要勇敢,哪怕勇敢的心有时候会流泪…..
“他是不是有什么病啊?怎么老是长不高?”一个男孩小声地说。尽管他把声音压得很低,但还是被所有人听见了。
“就是。我原以为他是那个老师的孩子呢!”有人在说。
“你们说,他得的什么病啊?为什么长不高?”他们还在议论。
整个食堂都在小声议论着他。虽然他尽力克制自己,但是他还是觉得胸腔在剧烈疼痛,然后又觉得自己的头脑在嗡嗡作响,手指不停地颤抖。他想逃离这个让他难堪的地方。他想狂喊着告诉每个同学这不是他的错,求求他们别再说了。
突然,他脑子里闪过海伦·凯勒曾经说过的一句话:“任何事情都战胜不了微笑。”是啊!微笑,妈妈的微笑、爸爸的微笑对我不都很重要吗?
他深吸了一口气。站起身来,好像是对面前的几个男生说,也像是对全伙食团的人说,也或者是对全世界的人宣布似的大声喊道:“是的,你们不用奇怪,我是长不高了,医生说我这个病治不好了,但是有什么关系呢,不是吗?我有发达的头脑,我有健全的四肢,最重要的是我有一颗坚强而勇敢的心,我和你们一样一定会成为一个有用的人!”然后他努力地微笑着扫视了一圈所有的人,继而用力地把饭菜倒进了垃圾桶里。转身离去。
全场静默!
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