考试的作文

【实用】考试的作文锦集六篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的考试的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

考试的作文 篇1

可怕的考试终于结束了。我觉得我好像一个小天使，又可以开心的在空中飞翔，心情觉得很轻松又快乐。

当我一听到快要考试时，觉得很着急，就像热锅上的蚂蚁一样。所以我就开始准备复习，每天写五回评量，这样才有希望考得很好。我很希望我至少有一科可以考一百分，这样就能跟爷爷要五十元的奖金。月考前一天的晚上，我一直帮自己加油打气，希望我会考出好成绩。

可怕的考试终于到了，我一拿到考卷，就觉得很紧张，紧张到两脚发软，但是要开始写的时候，我发现题目很简单，我觉得很高兴，因为我没有把考试前的练习 时间白白浪费掉。考数学之前，我的心脏跳得愈来愈快，因为我觉得我的数学一直都没有比国语成绩好，不过写考卷的时候，我觉得考卷上的题目不太难。下课时， 全班一交出考卷就飞快的冲出去，就像主人把鸟笼打开，鸟儿就飞快的离开了。

考试完，老师发回考卷，我害怕的差点停止呼吸，等到我一拿回我的考卷，才看了一眼，眼睛就发亮了，因为我的数学考一百分。回到家，妈妈看到我的一百分，也高兴的说：“你很棒。”

我觉得考一百分很高兴，这次的考试也让我知道要认真学习才会让自己更进步。而且写完考卷一定要仔细检查，才有机会考一百分，以后我每天会更认真复习功课，这样考试前才不会准备得太辛苦。

考试的作文 篇2

人一定都干过或马虎或粗心的事，我就有一件尴尬的事，这件事老尴尬了，说出来我自己都觉得不好意思。星期四那天，我刚从操场上回来，老师就告诉我们马上就考试了，并告诉我们都分到哪一个班级，11组到哪个班，12组、13组……到哪个班，终于说到我们组了，我们被分到二年级一班。

好不容易找到考场了，进入了考试，我十分紧张，生怕做错了一道题，认真写，仔细算，做完后检查了好几遍，才放心地交卷，唉，我如释重负地松了一口气，终于考完了一个最让我提心吊胆的科目。我抓紧时间赶紧上趟厕所，还差点走进男厕所去，我都考糊涂了，从厕所出来后，我迷迷糊糊地就走进了一个班级，咦，怎么不像刚才我考试的班级呀，我看这里的气氛也不对，监考老师也不是我们班的，而且这里还拉着窗帘，我们那个班没有拉窗帘啊。我一下蒙住了，心嘣嘣直跳，好像把嘴一张开它就会跳出来似的，我赶紧走出去一看门牌，啊，原来这儿是二年二班，我走错考场了。在老师和同学的众目暌暌下，我尴尬极了，急急忙忙地回到了自己的考场。

看来无论干什么事，都要细点心，可别像我这样，稀里糊涂的办出尴尬事来，让人多难堪呀。

考试的作文 篇3

22号散文写作考试，下午两点半在教三502等着老师来，因为之前老师说什么都不用准备，带上笔纸就可以了。

到了那等了一会，大家都是一副蛮期待的神情，在想老师会出什么题目。

终于等到老师来了，她进门第一句话就把我们怔住了：“你们写吧。”我们集体一声惊讶：“啊？”然后老师解释说是因为不想让固定的考题限制我们的思想，就让大家自由发挥。我晕！长这么大从来没见过这样的考试，没有考题，即兴发挥。

然后就发现大家都在苦思冥想，然后半个小时以后，大家都在动笔了。

老师说：“大家不必急，构思好了再写，反正我会陪你们写完的。时间是充足的。”我晕，没有考试时间限制！

这就是我们特别的考试，没有考题，没有时间限制，什么都没有限制，需要的只是你的思想，你的文字。

考试的作文 篇4

手里拿着满意的成绩单，不禁想起那天考试的场景。

星期一的上午八点，我们考了期末试。妈妈在我临走时叮嘱我：“认真答题，不要紧 张，答好了妈奖励你。”听了这话我鼓起了勇气的来面临考试。“叮叮叮……”考试铃声响了，开始答卷了。在考场上，人们的神态动作都各不相同。有正做题的， 手里拿着笔写着写着，算着算着的。有的被难题难住了，皱紧眉头，手里拿着笔转来转去的。有的在那里死死的盯着书桌堂。他们是在干什么？哦，原来他们是在偷 看书呢。那边，还有几名同学趴在桌子上想题的，一会儿又腾地一下子直起了身子，又开始写了下去。在那个角落，有一个带着红发卡的女孩子在那里东张西望的， 可能是她答完了吧！时间如流水般的快，没过一会儿，下课铃声又咚咚的响起了。

回到了家，妈妈急得像油锅上的蚂蚁连忙的问我：“考的怎么样啊？”只好回答：“嗯嗯。”

第二天，成绩单发下来了。有的同学在那里低着头默默的沉思；有的同学三五个在一起争论一道难题；有的同学在那里懊悔自己的'马马虎虎。就只有我手里拿着满意的成绩单，看着看着。下课了，我拿着成绩单飞似的跑回了家，妈妈看见了也笑了。

过后，妈妈奖励我一个手机。我至今还没有忘记那次的考试，因为那次我考了个好成绩，同样我也要更加的努力，再考一个好成绩，再一次的看到妈妈的笑，那甜甜的笑。

考试的作文 篇5

考试是学校检测我们对知识掌握情况的一种方式，它考验的是我们心中的知识含量和课外积累。而生活中也有许许多多的“考试”，它们是无形的考试，更考验的是我们的心灵。这不，有一次我就同时经历了一场有形与无形的考试。

数学试卷发了下来，作为优秀生的我竟然没发挥好，这挫折让我措手不及。已经是放学回家的时间了，但老师却似乎不顾我的低落情绪，仍然要求我留下来值日。师命不敢为啊，我只得怏怏不乐地移动着桌椅，脑子里不停地闪现出两个字——回家。我一声不吭，心里却急得很，心跳也加快了。

放眼窗外，天空蓝蓝的，一排鱼鳞片似的白云缀在其中，多么美丽呀！可我的心情却怎么也美不起来，连鸟儿平时那婉转悦耳的歌声，如今听来也像是一阵又一阵的嘲讽声。

“去提水吧！”组长提着一只乌黑的水桶放在我的身旁，用命令的口吻对我说。

我什么也不说，心想：如果可以，我真想一脚就踢飞它！

见我不动，他又加大了音量：“快去提水，凯润！”

真是气死我了，我愤愤不平地想着，本来这次考试就考不好，组长还这么恶声恶气地对我说话。

我很不耐烦地提着一桶水，一路泼泼洒洒地来到了教室，然后随地一放，就什么也不做了。我坐在桌子前，眼睛直愣愣地盯着黑板，两只脚不停地前后甩着。组长见我不做值日，眉头一下子就皱了起来，他看了我片刻，又沉默了片刻，缓缓说道：“我理解你的心情，但我们是值日生，眼下任务就是把教室扫干净，你应该认真要负起这个责任。”

听了组长的话，我的脑子就像一下子被警钟敲了一样，醒悟了过来：组长说的对，我不能就因为考试考差了而不做值日，这样也太没有责任心了。于是，我马上拿起扫把，认真地打扫起来，直到把教室打扫得干干净净为止。

这次，我虽然在有形的考试中失败了，但庆幸的是我却通过了一场更重要的无形考试。

考试的作文 篇6

下一场是英语考试，我对着门比较紧张，因为它是我较差的一门，匆匆考完，不敢继续看试卷。

走出考场，用午餐。

中午陆老师让我们睡了觉。

下午语文考试，经过如上!但我必须说一下我写作文的时候，语文老师说，作文的字一定要写好，但我手心已经湿透了，无法握住笔，后面的同学见状抽了一张餐巾纸给我，当时我心里的感激是无法用言语表达的。

考完后的第二天，我就知道了总分——294，还可以，爸爸让我继续努力，争取初中继续保持这种水平，我相信我一定可以!加油吧!

留言：嘿嘿，只是暑假闲着无聊写写的，我并不期待有多高稿费，但是不管是0.5元还是50元，我都会知道这是大家给予的鼓励，如果写的不好，我希望编编能够给予指导。嘿嘿;-)